Антон Макаренко родился 13 марта (1 марта по ст. ст.) 1888 года в селе Белополье Сумского уезда Харьковской губернии.Учился в Кременчугском четырёхклассном городском училище, которое окончил с отличием в 1904 году. Затем поняв, что его привлекает педагогика, поступил на одногодичные педагогические курсы. Работал преподавателем в Крюковском железнодорожном училище. Через несколько лет поступил в Полтавский педагогический институт, который окончил с золотой медалью. Одновременно с учёбой Антон Макаренко пробует свои силы в литературе. Он отправил писателю Максиму Горькому рассказ «Глупый день», который тот безжалостно раскритиковал. Несмотря на критику, Антон Семёнович всю свою жизнь дорожил их дружескими отношениями.

В 1919 году он переехал в Полтаву, получил назначение от губернского отдела народного образования возглавить трудовую колонию для несовершеннолетних правонарушителей в селе Ковалёвка, ранее называвшуюся «колонией для дефективных». У Макаренко была собственная система перевоспитания трудных детей, которую он сумел применить на практике в колонии. Суть его метода состояла в формировании из трудных подростков групп, которые сами будут заниматься обустройством своего быта. В 1921 году колонии было присвоено имя А. М. Горького.

До июля 1935 года был заведующим педагогической частью в Коммуне. Коммуна представляла собой экспериментальное учебно-воспитательное заведение. Коммуне им. Ф. Э. Дзержинского Макаренко посвятил книгу «Марш 30 года» (1930). Антон Семёнович, осмысляя свой опыт работы с малолетними преступниками, ещё в 1925 году приступил к написанию «Педагогической поэмы». Первая часть «Педагогической поэмы» была издана в 1933 году в альманахе «Год XVII» (Москва, «Советская литература»). В то же время А. С. Макаренко написал пьесу «Мажор» и под псевдонимом Андрей Гальченко представил её на всесоюзный конкурс пьес.

В 1934 году Макаренко приняли в Союз советских писателей. Тогда же была закончена вторая часть книги. Рукопись также была отправлена на редакцию А. М. Горькому, который внёс свои замечания и поправки. Все части своей «Поэмы» Макаренко отправлял Горькому, но больше всего тому понравилась именно третья часть, где он отметил её особенную ценность и горячо поздравил с написанием хорошей книги.

Выход «Педагогической поэмы» высоко оценили многие известные современники: педагоги, писатели и др. По мере её переводов на другие языки, знакомства с нею новых читателей, интерес к новаторскому подходу в перевоспитании трудных подростков ширился. А. С. Макаренко приглашали читать лекции в пединститутах, школах, он встречался с литераторами и критиками в Доме писателей Союза советских писателей в Москве.

В дальнейшем Макаренко сосредоточился на литературном творчестве, активно писал очерки, рассказы, общественно-политические, педагогические, публицистические и критические статьи, публикуя их в газетах и журналах. Особенное внимание Макаренко уделял воспитанию в семье, им был написан цикл лекций, а также одна из известных книг — «Книга для родителей» (в соавторстве с женой Г. С. Макаренко).

Отдельное внимание педагог и писатель уделял школьному воспитанию и вопросам детской литературы. К числу известных художественных произведений А. С. Макаренко принадлежат: роман «Флаги на башнях», повесть «Честь».

Представители ЮНЕСКО признали, что он — один из четырех наиболее знаковых авторов, определивших способ педагогического мышления в XX веке, наравне с Джоном Дьюи, Георгом Кершенштейнером и Марией Монтессори. Много лет проработав воспитателем в созданной им же колонии для несовершеннолетних правонарушителей, а затем руководителем трудовой коммуны ОГПУ имени Ф. Э. Дзержинского, Макаренко везде старался использовать придуманный им метод воспитания молодежи с трудным прошлым. И, надо сказать, этот метод доказал свою эффективность. Одним из воспитанников Макаренко был Семен Калабалин, в будущем — сподвижник и продолжатель дела своего учителя.

Знаменитый педагог выступал против строгого полулагерного режима для детей и пропагандировал повышение социальных требований и уважения к воспитанникам. Основные тезисы своего способа воспитания и примеры из практики Антон Макаренко изложил в знаменитой «Педагогической поэме», которая и в наши дни не утратила своей актуальности. Ее изучают не только будущие учителя, но также психологи и управленцы.

Предлагаем вашему вниманию книги А.С. Макаренко

Максим Горький (1868–1936 гг.) – знаменитый русский писатель и драматург, автор произведений на революционную тематику, основоположник социалистического реализма, номинант на Нобелевскую премию в области литературы.
Родился 16 (28) марта 1868 года в г. Нижний Новгород в небогатой семье столяра. Настоящее имя Максима Горького – Алексей Максимович Пешков. Родители его рано умерли, и маленький Алексей остался жить с дедом. Наставницей же в литературе стала его бабушка, которая и провела внука в мир народной поэзии. Он написал о ней кратко, но с большой нежностью: «В те годы я был наполнен стихами бабушки, как улей мёдом; кажется, я и думал в формах её стихов». В жизни Горького всего два года были посвящены учебе в Нижегородском училище. Затем из-за бедности он пошел работать, но постоянно занимался самообразованием.
Первый напечатанный рассказ Горького «Макар Чудра» вышел в 1892 году. Затем опубликованные в 1898 году сочинения в двух томах «Очерки и рассказы» принесли писателю известность.
В 1900–1901 годах пишет роман «Трое», знакомится с Антоном Чеховым и Львом Толстым.
К известным произведениям Горького относятся рассказ «Старуха Изергиль» (1895 г.), пьесы «Мещане» (1901 г.) и «На дне»(1902 г.), повести «Детство» (1913–1914 гг.) и «В людях» (1915–1916 гг.), роман «Жизнь Клима Самгина»(1925–1936 гг.), который автор так и не закончил, и многие циклы рассказов.
Горький также писал сказки для детей. Среди них «Сказка про Иванушку-дурачка», «Воробьишко», «Самовар», «Сказки об Италии» и другие. Вспоминая о своем трудном детстве, Горький уделял особое внимание детям, организовывал праздники для детей из бедных семей, выпускал детский журнал.

Предлагаем вашему вниманию книги Максима Горького и литературу о нём из фонда нашей библиотеки. 

День информации для кафедры иностранных языков

Предлагаем познакомиться с новинками, поступившими в 2022 году 

«УЧИТЕЛЬ, ЧЕЛОВЕК, ПИСАТЕЛЬ: КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ» (К 200-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ К.Д. УШИНСКОГО) (1823-1870)

В этом году отмечается 80 лет со дня окончания Сталинградской битвы. 200 дней и ночей, которые переломили ход истории...
Сталинградская битва стала одним из решающих сражений Великой Отечественной войны, участие в ней приняли больше 2 миллионов человек. Сражение развернулось на территории в 100 000 квадратных километров. Его масштаб, значение и последствия для освобождения России трудно переоценить. Пример героизма стольких людей вместе с другими великими сражениями предшествующих эпох стал частью великой истории нашей страны! Одна из самых страшных битв в истории Второй мировой войны – Сталинградская, и наша страна отмечает победную дату 80-летия.
«Эх, Сталинград, Сталинград... Как часто о нём вспоминаешь! Об этом городе, стёртом на твоих глазах с лица земли и всё-таки оставшемся живым...» – восклицал писатель Виктор Некрасов – заместитель командира сапёрного батальона, защищавший Мамаев курган на протяжении всех «дней и ночей» великой битвы.
Сталинградская битва стала поворотным моментом в Отечественной войне и эти события отразились в литературе.

Предлагаем вашему вниманию список литературы о Сталинградской битве, раскрытой в документационной, художественной и научно-популярной литературе.

"Искусство Башкортостана"

"100-летие со дня образования Республики Башкортостан"

«И этот скорбный образ родного города, обреченного на неслыханные  муки, навсегда слился для меня с мыслью о войне как о величайшем бедствии, которое может постичь человечество»

  Ахматова А.А.    

В 2019 г. мы отмечаем 75-ю годовщину окончания ленинградской блокады – одного из самых трагических событий XX века, памяти которого нет срока давности, о котором мы говорили, и будем говорить, независимо от круглых дат.

Каждый год появляются новые исторические исследования, публикуются вновь открытые документы из государственных и семейных архивов, выходят в свет издания воспоминаний и чудом сохранившихся дневников. И каждая из этих публикаций – еще один штрих к воссозданию картины жизни блокадного Ленинграда – мемориального полотна-памятника героическому городу.

Предлагаем вам ознакомиться с виртуальной выставкой «900 блокадных дней», посвященной 75-ой годовщине снятия Блокады.

Новые книги, поступившие в библиотеку на ФБФ

В отраслевой сектор Библиотеки БГПУ им. М. Акмуллы на факультете башкирской филологии поступила новая литература. Предлагаем вам ознакомиться с новинками!

"Международный день защиты информации"

"Личность на фоне эпохи". К 85-летию серии «Жизнь замечательных людей.

 "Всё человеческое в человеке должно быть воспитано"

13 марта 2018 г. исполняется 130 лет со дня рождения Антона Семёновича Макаренко.

Он был выдающимся педагогом-новатором. Его имя широко известно в разных странах, его педагогический эксперимент, имеющий, по словам А.М. Горького, мировое значение, изучается повсюду. За 16 лет своей деятельности в качестве руководителя колонии имени М. Горького и коммуны имени Ф.Э. Дзержинского А.С. Макаренко воспитал в духе идей коммунизма более 3000 молодых граждан Советской страны.

В 1914-1915 гг. написал первый рассказ. После книг о коммуне имени Ф.Э. Дзержинского «Марш 30 года» (1932) и «ФД – 1» (1932) было закончено главное художественное произведение Макаренко – «Педагогическая поэма» (1935). В последние годы жизни Макаренко продолжил работу как над художественными произведениями – «Флаги на башнях», так и над автобиографическими материалами – повесть «Честь» (1937-1938), роман «Пути поколения» (не закончен). Кроме того он продолжал активно разрабатывать методику педагогической деятельности и воспитания в целом, опубликовал ряд статей. В 1936 г. вышла его первая крупная научно-педагогическая работа «Методика организации воспитательного процесса». В начале 1937 г. выходит в свет первая часть «Книги для родителей». В произведениях Макаренко выражены его педагогический опыт и педагогические взгляды.

Предлагаем вашему вниманию виртуальную выставку «Всё человеческое в человеке должно быть воспитано» (к 130-летию со дня рождения А.С. Макаренко), посвящённую жизни и педагогическому творчеству А.С. Макаренко. 

 

Песни В.С. Высоцкого стали классикой. Обычно их относят к бардовской музыке, но при этом его манера исполнения и тематика текстов совершенно отлична от принятых в бардовской среде. Сам музыкант никогда не причислял себя к бардам.

"Путь генерала"

Красный октябрь ( к 100-летию Октябрьской революциии 1917 г.)

"Золотой поэт Серебрянного века"

Виртуальная выставка "Февраль 1917 года: революция, власть, буржуазия". В ней представлены материалы, посвященные событиям февраля 1917 года. С данными книгами более подробно вы можете ознакомиться в библиотеке Института исторического и правового образования.

12 февраля 2017 года исполняется 85 лет со дня рождения выдающегося поэта Рами Ягафаровича Гарипова.

5 января 2016 года Президент РФ Владимир Путин подписал Указ о проведении в 2017 году в Российской Федерации Года экологии. Его проведение намечено в целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития России, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности.