Разработчиками БГПУ им. М. Акмуллы получено свидетельство о государственной регистрации программ для ЭВМ

Обучающая программа повышения квалификации СОВРЕМЕННЫЙ ДИДАКТИЧЕСКИЙ РЕГУЛЯТИВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ БАЗОВОЙ ШКОЛЫ разработана авторским коллективом НИИСРО Мустаевым Алмазом Флюровичем, Гареевой Светланой Айратовной, Штейнбергом Валерием Эмануиловичем, Фатхуловой Диной Раульевной, Тагариевой Ирмой Рашитовной, Вахидовой Люцией Вансеттовной.

Назначение данной программы для ЭВМ, основанной на технологии визуальных дидактических опор-регулятивов логико-смыслового типа, заключается в освоении компетенций, позволяющих проектировать и осваивать регулятивы в образовательном процессе базовой школы. Функции программы: освоение технологии и разработка опор-регулятивов логико-смыслового типа для последующего применения на занятиях в школе. Применение: стационарное и дистанционное образование, заочное образование и самообразование; самостоятельная и корпоративная деятельность преподавателей общего и профессионального образования.

График предоставления работ на проверку АНТИПЛАГИАТ 2023-2024

Вниманию лаборантов кафедр!

Ниже размещаем График предоставления работ на проверку АНТИПЛАГИАТ 2023-2024.

Работы нужно будет отправлять на адрес электронной почты vkrbspu@mail.ru.

Работы должны быть представлены в формате Word, содержать весь текст ВКР, включая титульный лист, содержание, введение, главы, заключение и список использованной литературы, исключая приложения, и подписаны в виде Фамилия, инициалы студента, (в скобках Фамилия, инициалы научного руководителя), например Иванов И. И. (Петров П. П.), где Иванов И. И. -имя студента, Петров П. П. - имя научного руководителя.

Разработчиками БГПУ им. М. Акмуллы получено свидетельство о государственной регистрации программ для ЭВМ

Обучающая программа повышения квалификации ТВОРЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ДИДАКТИКО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО ДИЗАЙНА «ЯЗЫК – ИНСТРУМЕНТ КУЛЬТУРЫ» разработана авторским коллективом НИИСРО Мустаевым Алмазом Флюровичем, Гареевой Светланой Айратовной, Штейнбергом Валерием Эмануиловичем, Фатхуловой Диной Раульевной, Тагариевой Ирмой Рашитовной, Вахидовой Люцией Вансеттовной, Худайдатовым Фанисом Фуатовичем, Аминевой Ляйсан Анясовной, Миляускас Еленой Эдуардовной, Сагитовой Еленой Юрьевной, Кузнецовой Людмилой Викторовной, Давлетбаевой Ляйсан Дамировной, Ивановой Тамарой Михайловной, Климкиной Елизаветой Ивановной.

Назначение программы – применение технологии дидактико-инструментального дизайна при проектировании развивающих занятий по предмету «Русский язык» с применением технологии визуальных дидактических опор-регулятивов логико-смыслового типа (ВДР-ЛСМ). Программа обеспечивает освоение компетенций проектирования и внедрения в образовательный процесс учебно-предметных опор-регулятивов «Русский язык» по технологии ВДР-ЛСМ в условиях аудиторного и дистанционного обучения. Функции программы: программно-методическая поддержка совершенствования образовательного процесса, повышения качества обучения предмету «Русский язык», подготовки к сдаче экзаменов ОГЭ-ЕГЭ, содействия в выборе профессии. Применение программы: стационарное и дистанционное образование, заочное образование и самообразование; самостоятельная и корпоративная деятельность преподавателей общего и профессионального образования.

Тестовый доступ к ЭБС BOOK.ru

Нашему вузу до 31.05.2024 предоставлен тестовый доступ к электронно-библиотечной системе BOOK.ru.

Для начала работы в системе каждому читателю необходимо самостоятельно зарегистрироваться:
а) Из под IP-адреса (из стен учебного заведения), поле «Код доступа УЗ» заполнять необязательно.
б) Используя код доступа:
EE8C-6023-6DD3-42DB - для преподавателей
0530-19E5-8EAE-4B9B - для студентов
2. После регистрации в правом верхнем углу будет отображаться ваша группа (название учебного заведения), а книги станут доступны.

Инструкции по регистрации и другие инструкции по работе в ЭБС по адресу https://book.ru/static/help

Разработчиками БГПУ им. М. Акмуллы получено свидетельство о государственной регистрации программ для ЭВМ

Программа для ЭВМ «Программный модуль математического моделирования «Эйлер. Обыкновенные дифференциальные уравнения» разработана сотрудниками Института физики, математики, цифровых и нанотехнологий Исхаковым Алмазом Раилевичем и Маликовым Рамилем Фаруковичем Программный модуль предназначен для численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений и их систем. Он реализован в системе Python IDLE версии 3.10.9. Для визуализации результатов вычислений используется модуль matplotlib версии 3.6.3. Модуль содержит программные реализации численных методов и их модификаций: Эйлера, Хьюна, Коши, Милна-Нистрема 2 порядка, Милна 4 порядка, Кутты-Мерсона, средней точки, Рунге-Кутты 2, 3 и 4 порядков, Рунге-Кутты-Мерсона 5 порядка, Адамса-Башфорта 2, 3 и 4 порядков, предиктор-корректорные Адамса 1, 2, 3 и 4 порядков. В модуль включена функция помощи help. При вызове со значением «?» предоставляется информация о доступных методах и их параметрах. Функции возвращают словари с результатами вычислений. Функции могут работать в режиме визуализации решения или без визуализации.

Программа для ЭВМ «Платформа для проведения онлайн олимпиад» разработана доцентом кафедры информационных технологий Старцевой Оксаной Геннадиевной и студентом Мусиным Айнуром Маратовичем. Программа предназначена для проведения онлайн-олимпиад и позволяет автоматизировать этот процесс. Для организаторов доступны функции: размещение информации о конкурсе, сбор, обработка вопросов и заявок, создание новых пользователей с ролями администратор и жюри. Платформа позволяет разместить сайт олимпиады на собственном домене с возможностью автоматической генерации блоков (описание, правила, история, отзывы, фотографии, шаги для подготовки, номинации, помощь участнику, форма для отправки заявки, новости, файлы, партнеры и контакты). Жюри доступен функционал для оценки заявок: создание своих параметров оценки, оценивание заявок по заданным параметрам, а также выбор победителя. У участника имеется свой личный кабинет, в котором он может просмотреть доступные олимпиады, отправленные заявки и оценки жюри, вопросы и ответы на них.

RSS-материал