Медиация: учеб. / под ред. А. Д. Карпенко ; А. Д. Осиновского. - Санкт-Петербург : Редакция журнала "Третейский суд" ; Москва : Статут, 2016. - 470 с. В книге определены термины медиации и дается ее классификация. Для каждой разновидности или модели медиации, раскрытых в учебнике, показаны наиболее характерные для них способы и техники. Особое внимание уделено премедиации — подготовке и организации медиации.

Безуглая, Г. А. Музыкальный анализ в работе педагога-хореографа  : [учеб. пособие для вузов] / Галина Александровна ; Г. А. Безуглая. - Санкт-Петербург [и др.] : Лань ; Планета музыки, 2015. - 272 с.

Стулова, Г. П. Акустические основы вокальной методики: учеб. пособие / Галина Павловна ; Г. П. Стулова. - Санкт-Петербург [и др.] : Лань ; : Планета музыки, 2015. - 144 с. 

В данном учебном пособии рассматриваются теоретические основы голосообразования с позиций физиологической акустики. На основе собственных исследований развития детского голоса в процессе обучения пению и обобщения научных достижений в области акустики и физиологии автором показана взаимосвязь биомеханизмов звукообразования и акустического результата, что позволит педагогу более осмысленно выбирать стратегию вокальной работы с учеником.

 

Рачина, Б. С. Педагогическая практика: подготовка педагога-музыканта ; [учеб.-метод. пособие] / Белла Соломоновна ; Б. С. Рачина. - Санкт-Петербург [и др.] : Лань ; : Планета музыки, 2015. - 512 с.

В пособии с точки зрения современной парадигмы образования рассматривается специфика урока музыки в общеобразовательной школе. Особое внимание уделяется результативности учебного процесса, проблемам целеполагания, использованию приемов театральной педагогики: драматургии, режиссуре урока и артистизму учителя музыки. В пособии рассматриваются интерактивные технологии взаимодействия преподавателей и студентов, методологические, методические и диагностические материалы, которые могут быть полезными студентам и учителям при проектировании уроков и внеклассных мероприятий.

 

Колесникова, Г. И. Методология психолого-педагогических исследований: учеб. пособие / Галина Ивановна ; Г. И. Колесникова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. - 318 с.

Учебное пособие «Методология психолого-педагогических исследований» написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В учебном пособии рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы организации и проведения психолого-педагогических исследований.

 

Новаторов, В. Е. Социально-культурный маркетинг : история, теория, технология: учеб. пособие / Владимир Ефимович ; В. Е. Новаторов. - Санкт-Петербург [и др.] : Лань : Планета музыки, 2015. - 384 с.

В учебном пособии излагаются исторические предпосылки, теоретические основы и технологические особенности маркетинга в сфере досуга, культуры и искусства. Рассматриваются важные для современной социально-культурной практики аспекты деятельности организаций социально-культурной сферы - театров, музеев, библиотек, домов и дворцов культуры и т. п., в том числе функционирующих в коммерческом секторе культуры и осуществляющих свою деятельность на принципах маркетинга. Особое место в пособии уделено ранее не разрабатывавшимся технологиям социально-культурного маркетинга: интернальному маркетингу, маркетингу и самомаркетингу личности, ивент-маркетингу, бенчмаркетингу и др.

 

Анисимов, А. В. Экологический менеджмент : учебное пособие / Александр Витальевич, Татьяна Юрьевна, Диана Юрьевна ; А. В. Анисимов, Т. Ю. Анопченко, Д. Ю. Савон. - Москва : КноРус, 2017. - 352 с.

Рассматриваются социально-экономические основы природопользования, теоретические и практические проблемы охраны окружающей среды, вовлечения природных ресурсов в хозяйственный оборот и эколого-экономического развития в целом.

 

Административное судопроизводство: учеб. для студентов вузов по направлению "Юриспруденция" (специалист, бакалавр, магистр) / Ур. гос. юрид. ун-т ; под ред. В. В. Яркова. - Москва : Статут, 2016. - 560 с.

В учебнике в соответствии с системой действующего законодательства на базе судебной практики и современных процессуально-правовых концепций освещены все основные институты судебного административного процессуального права.

 

Абрамов, В. Ю. Полный курс гражданского права России :учеб. пособие. Ч. 1 : Общая часть / Виктор Юрьевич, Юрий Викторович ; В. Ю. Абрамов, Ю. В. Абрамов. - Москва : Статут, 2016. - 688 с.

В учебном пособии глубоко и всесторонне освещены принципы граждан- ского права и базовые институты гражданского права: объекты и субъекты гра- жданского права, корпоративные отношения, вещные и обязательственные пра- ва. Подробно раскрыты также основные положения договорного права, включая порядок заключения, исполнения и прекращения договоров, основания возник- новения гражданско-правовой ответственности и ее пределы.

 

Курс уголовного процесса: [учеб. пособие] / МГУ им. М. В. Ломоносова ; под ред. Л. В. Головко. - ЦЧЗ, ; испр. - Москва : Статут, 2017. - 1280 с. 

Курс уголовного процесса, подготовленный коллективом кафедры уголовного процесса, правосудия и прокурорского надзора юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, отражает многолетний опыт преподавания данной дисциплины по разработанным и утвержденным в МГУ программам высшего образования и результаты проводимых на кафедре научных исследований. В его основу положены достижения современной российской и зарубежной теории уголовного процесса, нормативная составляющая и практика его применения.

 

Крашенинников, П. В. Наследственное право / Павел Владимирович ; П. В. Крашенинников. - 2-е изд. - Москва : Статут, 2017. - 272 с.

В представленной работе наряду с традиционными вопросами наследственного права рассматриваются проблемы развития законодательства о наследовании, анализируются концепции наследственного права, предлагаются пути его развития. В книге также проведен исторический обзор законодательства и литературы разного времени, дан сравнительный анализ зарубежного законодательства о совместных завещаниях, наследственных договорах и наследственных фондах. Дополнительно предлагается 60 терминов и определений наследственного права.

 

Крашенинников, П. В.Жилищное право/ Павел Владимирович ; П. В. Крашенинников. - 10-е изд. ; перераб. и доп. - Москва : Статут, 2017. - 415 с.

В настоящей работе проведен анализ норм действующего, преимущественно жилищного и гражданского, законодательства, регулирующего жилищные отношения, описана краткая история развития наиболее важных институтов жилищного прав, рассмотрена судебная практика. Учтены новейшие изменения законодательства на 1 января 2017 год. 

 

Ермолаев - Томин, О. Ю. Математические методы в психологии : учеб. для акад. бакалавриата. Ч. 1 / Олег Юрьевич ; О. Ю. Ермолаев-Томин. - 5-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2017. - 280 с.

Учебник представляет собой практическое руководство по математической статистике для психологов, не имеющих специальных математических знаний. В доступной иллюстративной форме на примерах рассматриваются основные методы обработки данных, включая непараметрические и параметрические критерии оценки различий, корреляционный, дисперсионный, факторный, регрессионный анализы. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета типовых задач, наиболее часто встречающихся в экспериментальных психологических исследованиях. Издание состоит из двух частей.

 

Ефимова, Н. С. Основы психологической безопасности: [учеб. пособие для студентов вузов] / Наталья Сергеевна ; Н. С. Ефимова. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2016. - 192 с.

В учебном пособии рассмотрены вопросы безопасности с точки зрения взаимодействия личности с социумом, дан психологический анализ причин несчастных случаев, особенностей личностного поведения в опасных ситуациях, показана значимость психологических особенностей личности в обеспечении безопасности общества.

 

Алмазов, Б. Н. Патопсихология общественной безопасности: учеб. пособие / Борис Николаевич ; Б. Н. Алмазов. - Москва : ИНФРА-М, 2017. - 219 с.

В основу учебного пособия положена концепция социального отчуждения как следствия психической средовой дезадаптации людей, обстоятельства, жизни которых предъявляют к личности недоступные по индивидуальным личностным ресурсам требования. Особое внимание обращено на профессиональную специфику работы специалистов, привлекаемых для экспертизы психических расстройств, отклонений и недостатков в интересах правоохранительной и правоприменительной деятельности. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.